Водитель тест опасные ситуации на транспорте
Добавил пользователь Skiper Обновлено: 19.09.2024
Материал предназначен для отработки практических навыков учащихся начальной школы по предмету "Окружающий мир".
| Вложение | Размер |
|---|---|
| Тест "Правила безопасности на транспорте" | 25.68 КБ |
Предварительный просмотр:
- Каким видом транспорта пользуются чаще всего?
- Укажи транспортное средство, в котором есть подушка безопасности:
3. Вспомни, до какого возраста дети должны ездить в автомобиле в специальном кресле?
- В каких транспортных средствах предусмотрены ремни безопасности?
А) в автомобиле и самолёте
Б) в самолёте и на теплоходе
В) в автомобиле и поезде
Г) в поезде и на теплоходе
- Подумай и ответь, почему нельзя прислоняться к дверям электрички?
А) в электричке грязные двери
Б) загораживаем другим пассажирам проход
В) можно выпасть
Г) так принято в транспорте
- Почему во время полёта надо отключать мобильный телефон?
А) мешаем разговором другим пассажирам
Б) потому что телефон в самолёте не работает
В) в транспорте нельзя пользоваться телефонами
Г) создаются помехи приборам самолёта
А) спасательный круг
Б) спасательный жилет
В) спасательный матрас
Г) спасательный плот
- Где в автомобиле находится самое безопасное место для пассажира?
А) по центру заднего сиденья
Б) на заднем сиденье по диагонали от водителя
Б) на переднем сиденье
В) на заднем сиденье за водителем
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Разработка урока по окружающему миру в 3 классе на тему: Безопасность в общественном транспорте.
Урок способствует обобщению и систематизации знаний детей о правилах безопасного поведения в транспорте.
"Безопасность на железнодорожном транспорте"
Инструктаж для родителей о безопасности на железнодорожном транспорте.
Организация работы воспитателей по формированию привычек безопасного поведения на улице, дорогах и в транспорте.
Воспитание применительно к сфере дорожного движения - это формирование, развитие и совершенствование системы знаний, умений, навыков, взглядов, убеждений, качеств личности, устойчивых привычек правопо.
Правила безопасного поведения детей на железнодорожном транспорте
Нахождение на железнодорожных путях, переход их в не установленных местах, озорство, хулиганство и необдуманные поступки всегда связаны с риском и опасностью для жизни.
в) быстро избавиться от лишней одежды, сделать несколько вдохов и выдохов, при заполнении автомобиля водой наполовину выбраться через дверь или разбить лобовое стекло, резко всплыть.
2. Вы едете на заднем сиденье автомобиля один и наблюдаете за дорогой. Внезапно, в результате резкого торможения, автомобиль занесло, и вы видите, что неизбежен удар о столб уличного освещения. Ваши действия:
а) не дожидаясь удара, попытаться открыть двери и выбраться из автомобиля;
3. Совершая поездку в автобусе, вы почувствовали запах гари. Первое, что вы сделаете:
а) сообщите водителю о возгорании; б) откроете дверь и выберетесь наружу;
в) начнете искать огнетушитель.
4. Зонами опасности в метро являются:
а) турникеты на входе, эскалатор, перрон, вагон поезда;
б) вход в метро и выход из него, площадка перед эскалатором;
в) вагон поезда, эскалатор, переходы с одной станции на другую.
5. Вагон метрополитена, в котором вы едете, заполняется дымом, слезятся глаза, люди беспокоятся. Ваши действия:
а) попытаться открыть двери вагона и форточки, чтобы поступал свежий воздух, а затем осторожно передвигаться ближе к выходу;
в) сообщить машинисту о необходимости экстренной остановки поезда и быстро занять место у выхода, как только поезд остановится в тоннеле, немедленно покинуть аварийный вагон.
6. В вагоне метрополитена кроме вас находится только спящий пассажир. Вы заметили в конце вагона оставленную кем-то коробку. Ваши действия:
а) открыть коробку и посмотреть, что там, а затем сообщить машинисту; б) выкинуть коробку в окно и сообщить об этом машинисту; в) сообщить машинисту, разбудить пассажира, удалиться в другой конец вагона и укрыться за сиденьями.
7. Как нужно после аварийной посадки покидать самолет через выход с выпушенным и надутым трапом:
а) не останавливаясь, прыгнуть на трап и съехать вниз; б) не останавливаясь, сесть на край трапа и съехать вниз; в) перед трапом остановиться, сесть на него и съехать вниз. |
8. При нарушении герметичности в салоне самолета необходимо:
а) пристегнуть ремень безопасности и, закрыв голову руками, наклониться вперед;
б) немедленно надеть кислородную маску, пристегнуть ремень безопасности и приготовиться к быстрому снижению;
в) пристегнуть ремень безопасности, помочь пристегнуться соседям, надеть кислородную маску.
9. Из предложенных вариантов выберите основные причины транспортных аварий:
а) отсутствие разметки на дороге; б)плохие погодные условия;
в) невнимательность участников дорожного движения;
г) отсутствие светофоров на перекрестках;
д) отсутствие на главных улицах и дорогах подземных переходов;
е) невыполнение правил безопасности водителями транспортных средств;
ж) отсутствие регулировщика на нерегулируемом перекрестке;
з) неправильное поведение пассажиров.
10. Для выхода из автобуса в случае аварии можно использовать:
а) вентиляционные люки; б) кабину водителя; в) двери и окна.
11.У междугороднего автобуса, на котором вы ехали, на склоне горы отказали тормоза, и он, набирая скорость, скатывается вниз. Как вы будете действовать в данной ситуации? Укажите правильный ответ:
а) постараетесь покинуть автобус, выбив окно или открыв дверь;
б) поспешите на помощь водителю;
в) останетесь в своем кресле, положив перед собой мягкие вещи, упретесь ногами и руками в спинку впереди стоящего кресла;
г) встанете в проход и крепко ухватитесь за поручни; д) ляжете на пол в проходе автобуса.
12. Вы с другом находитесь в метро. В ожидании поезда вы замечаете, что один из пассажиров уронил на рельсы сумку и пытается прыгнуть за ней. Горит зеленый сигнал светофора. Выберите из предлагаемых вариантов ваши дальнейшие действия и определите их очередность:
в) посмотреть, что будет дальше; г) подсказать этому человеку, чтобы он обратился за помощью к дежурному по станции.
Эту презентацию можно использовать, как тренажер, например, при подготовке к олимпиадам по ОБЖ. Также его можно использовать в качестве средства для закрепления пройденного материала. Работать с ней может один учащийся индивидуально. Очень важно, ответив неверно, найти верный ответ и запомнить.
Проверочная работа по ОБЖ по теме "Безопасность на транспорте"
Проверочная работа по ОБЖ по теме "Безопасность на транспорте"
Предложите рекомендации участникам дорожного движения по безопасному поведению в следующих ситуациях: А). Водителю при посадке в автомобиль: • пристегнуть ремень безопасности; • запомнить, где в автомобиле находятся аптечка и огнетушитель; • не спать, следить за дорогой.
Проверочная работа по ОБЖ по теме "Безопасность на транспорте"
Б). Если столкновение автомобиля неизбежно: • упереться ногами в пол; • обхватить голову руками; • натянуть ремень безопасности
Проверочная работа по ОБЖ по теме "Безопасность на транспорте"
В). Если в результате ДТП выбраться из автомобиля невозможно: • разбить стекло ногами или тяжелым предметом; • помочь выбраться другим пассажирам; • достать аптечку и огнетушитель.
Проверочная работа по ОБЖ по теме "Безопасность на транспорте"
На улицах и дорогах встречаются перекрестки, где отсутствуют светофоры. В таких случаях, часто требуется помощь регулировщика. Поясните, какие сигналы регулировщика соответствуют сигналам светофора? • Регулировщик обращен к пешеходам боком, руки опущены – это соответствует зеленому сигналу светофора и пешеходам разрешается переходить проезжую часть. • Регулировщик поднимает вверх руку или жезл, – это соответствует желтому сигналу светофора. Пешеходам в этом случае переход через улицу запрещается. Если же этот сигнал застал пешехода на перекрестке, когда он не прошел середину улицы, то он должен дойти до середины проезжей части, остановиться и ждать разрешающее движение сигнала регулировщика. • Регулировщик обращен к пешеходам грудью или спиной, – это соответствует красному сигналу светофора, переходить улицу (проезжую часть) запрещается.
Проверочная работа по ОБЖ по теме "Безопасность на транспорте"
Во время движения в пассажирском поезде начался пожар, и возникло сильное задымление. Определите последовательность действий пассажиров в данной ситуации. • сообщить о пожаре проводнику и разбудить спящих пассажиров; • уходить в передние вагоны; если это невозможно в задние, плотно закрывая двери; • при сильном задымлении защитить нос и рот подручными средствами от попадания токсичных продуктов горения в органы дыхания.
Проверочная работа по ОБЖ по теме "Безопасность на транспорте"
Во время движения в пассажирском поезде начался пожар, и возникло сильное задымление. • Какие вагоны наиболее опасны для пассажиров при столкновении составов? Наибольшую угрозу для пассажиров представляют первый и последний вагоны поезда. Первый сминается и сбрасывается с пути при столкновении в лоб. С последним то же самое происходит при столкновении сзади, только в еще более катастрофических масштабах.
Проверочная работа по ОБЖ по теме "Безопасность на транспорте"
Во время движения в пассажирском поезде начался пожар, и возникло сильное задымление. • Какие полки в купе вагона пассажирского поезда считаются наименее опасными? Это полки купе, расположенные в сторону движения. При экстренном торможении или столкновении, пассажиры этих полок могут слететь на пол и получить травмы.
Проверочная работа по ОБЖ по теме "Безопасность на транспорте"
Во время движения в пассажирском поезде начался пожар, и возникло сильное задымление. • В каких случаях при пожаре в поезде запрещается использовать стопкран для остановки поезда? Не допускается срывать без крайней необходимости стопкран при пожаре, для остановки поезда на мосту, в тоннеле и в других местах, где осложнится эвакуация.
Проверочная работа по ОБЖ по теме "Безопасность на транспорте"
Во время движения в пассажирском поезде начался пожар, и возникло сильное задымление. • Какое расстояние может пройти скорый поезд, движущийся с большой скоростью при экстренном торможении? Для остановки поезда движущегося с большой скоростью требуется не менее километра.
Проверочная работа по ОБЖ по теме "Безопасность на транспорте"
Вы летите в самолете со своим младшим братом, который сидит в кресле рядом с Вами. Неожиданно во время полета произошла разгерметизация салона са-молета. Определите последовательность Ваших действий в данной ситуации. • немедленно надеть на себя кислородную маску; • помочь надеть кислородную маску брату; • пристегнуть ремень безопасности; • приготовиться к резкому снижению самолета.
Проверочная работа по ОБЖ по теме "Безопасность на транспорте"
Проверочная работа по ОБЖ по теме "Безопасность на транспорте"
Проверочная работа по ОБЖ по теме "Безопасность на транспорте"
Проезжую часть недопустимо преодолевать бегом, потому что: • а) автомобиль движется быстрее человека; • б) во время бега взгляд человека направлен вперед и невозможно контролировать обстановку вокруг: • в) водителю сложно рассчитать скорость вашего движения.
Проверочная работа по ОБЖ по теме "Безопасность на транспорте"
Если во время движения по дороге у велосипеда лопнула шина, необходимо вести неисправный велосипед: • а) двигаясь против движения транспорта; • б) двигаясь по обочине по направлению движения транспорта; • в) двигаясь по направлению движения транспорта.
Проверочная работа по ОБЖ по теме "Безопасность на транспорте"
Проверочная работа по ОБЖ по теме "Безопасность на транспорте"
Проверочная работа по ОБЖ по теме "Безопасность на транспорте"
При обнаружении в вагоне электрички бесхозной сумки необходимо: • а) осмотреть содержимое сумки и сообщить о нем пассажирам; • б) срочно связаться с машинистом по переговорному устройству и доложить о находке; • в) выходя на своей станции захватить сумку с собой и передать ее дежурному по станции или сотруднику полиции; • г) выйдя на своей станции, сообщить дежурному по станции № вагона, где находится забытая сумка.
Проверочная работа по ОБЖ по теме "Безопасность на транспорте"
При аварийной эвакуации пассажиров с корабля соблюдается следующая очередность: • а) дети, женщины, старики, травмированные, больные, остальные пассажиры; • б) травмированные, больные, дети, женщины, старики, остальные пассажиры; • в) дети, больные, травмированные, женщины, старики, остальные пассажиры.
Проверочная работа по ОБЖ по теме "Безопасность на транспорте"
К правилам безопасного поведения в автобусе не относится следующее: • а) не останавливаться на площадке у входа в автобус; • б) не садиться на переднее сиденье позади водителя; • в) не выходить из автобуса до его полной остановки; • г) не кричать водителю, чтобы он остановил автобус, так как вы проехали свою остановку; • д) не высовывать из окна автобуса руки и голову.
Контрольное тестирование по теме "Виды транспорта и безопасность".
1. Как должен действовать пассажир, если автомобиль, в котором он ехал, упал в воду с моста и погружается на дно:
а) ухватиться за водителя и ждать пока он вытащит пассажира из автомобиля;
б) сделать глубокий вдох, подождать пока автомобиль полностью наполнится водой, открыть дверь или выбить стекло, выбраться из автомобиля и плыть вверх;
в) быстро избавиться от лишней одежды, сделать несколько вдохов и выдохов, при заполнении автомобиля водой наполовину выбраться через дверь или разбить лобовое стекло, резко всплыть.
2. Вы едете на заднем сиденье автомобиля один и наблюдаете за дорогой. Внезапно, в результате резкого торможения, автомобиль занесло, и вы видите, что неизбежен удар о столб уличного освещения. Ваши действия:
а) не дожидаясь удара, попытаться открыть двери и выбраться из автомобиля;
3. При столкновении движущегося автомобиля с неподвижным препятствием безопаснее удариться:
а) левым крылом; б) правым крылом; в) серединой бампера.
4. Выберите наиболее лучшую точку опоры внутри движущегося трамвая, троллейбуса или автобуса:
а) горизонтальный поручень над головой; б) поручень спинки кресла;
в) вертикальный поручень у дверей.
5. В ненастную, сырую погоду вы едете в троллейбусе. В результате порыва ветра произошел обрыв контактного провода, который упал на крышу. Водитель открыл двери для выхода пассажиров. Как вы будете покидать троллейбус:
а) через окно; б) через двери по ступенькам; в) через дверь только прыжком.
6. Совершая поездку в автобусе, вы почувствовали запах гари. Первое, что вы сделаете:
а) сообщите водителю о возгорании; б) откроете дверь и выберетесь наружу;
в) начнете искать огнетушитель.
7. Вы являетесь пассажиром трамвая, сидите в кресле и видите, что с левой стороны, не обращая на запрещающий сигнал светофора, на большой скорости движется грузовик. Вы понимаете, что столкновение неизбежно. Ваши действия:
а) нужно быстро и громко предупредить находящихся в салоне пассажиров об опасности, встать и упереться руками в поручень;
б) принять безопасную позу (сгруппироваться), после столкновения покинуть трамвай через окно, двери или аварийные люки, оказать помощь пострадавшим;
в) лечь на сиденье, подтянув колени к животу, и крепко держаться за соседнее кресло.
8. Зонами опасности в метро являются:
а) турникеты на входе, эскалатор, перрон, вагон поезда;
б) вход в метро и выход из него, площадка перед эскалатором;
в) вагон поезда, эскалатор, переходы с одной станции на другую.
9. Вагон метрополитена, в котором вы едете, заполняется дымом, слезятся глаза, люди беспокоятся. Ваши действия:
а) попытаться открыть двери вагона и форточки, чтобы поступал свежий воздух, а затем осторожно передвигаться ближе к выходу;
в) сообщить машинисту о необходимости экстренной остановки поезда и быстро занять место у выхода, как только поезд остановится в тоннеле, немедленно покинуть аварийный вагон.
10. В вагоне метрополитена кроме вас находится только спящий пассажир. Вы заметили в конце вагона оставленную кем-то коробку. Ваши действия:
а) открыть коробку и посмотреть, что там, а затем сообщить машинисту; б) выкинуть коробку в окно и сообщить об этом машинисту; в) сообщить машинисту, разбудить пассажира, удалиться в другой конец вагона и укрыться за сиденьями.
11. Самые безопасные места в вагоне поезда - это:
а) места у окон в коридоре купейного вагона; б) полки купе, расположенные против движения поезда;
в) полки купе, расположенные в сторону движения поезда.
12. Какие вагоны поезда представляют наибольшую угрозу пассажирам при столкновении:
а) средние вагоны; б) первый и последний вагоны; в) два предпоследних вагона.
13. Назовите аварийные выходы в вагоне поезда:
а) открываемые окна в третьем и шестом купе со стороны поперечных полок; б) окна в туалетах;
в) переходы через тамбуры в соседние вагоны.
14. В каких случаях нельзя срывать стоп-кран и останавливать поезд даже в случае крайней необходимости, например, при пожаре:
а) когда поезд едет со скоростью более 50 км/ч;
б) на мосту, в тоннеле и других местах, где может осложниться эвакуация людей;
в) в пределах санитарной зоны населенного пункта.
15. При движении в вашем вагоне поезда появился сильный запах гари и дыма. Как вы будете действовать:
а) дернете за рукоятку стоп-крана; б) сообщите проводнику, соберете вещи и перейдете в другой вагон; в) сообщите проводнику, соберете вещи и будете ждать в купе указаний;
г) пойдете по соседним купе и будете сообщать о случившемся пассажирам.
16. Как нужно после аварийной посадки покидать самолет через выход с выпушенным и надутым трапом:
а) не останавливаясь, прыгнуть на трап и съехать вниз; б) не останавливаясь, сесть на край трапа и съехать вниз; в) перед трапом остановиться, сесть на него и съехать вниз. |
17. При аварийной посадке самолета необходимо:
а) руки сложить на животе, согнуться и поджать ноги;
б) надеть спасательный жилет, руками упереться в спинку переднего сиденья, а голову зажать между коленями;
в) согнуться, наклонить голову как можно ниже и прикрыть ее руками, упереться ногами в спинку переднего сиденья.
18. Вы летите в самолете. Бортпроводница сообщила о загорании на борту и предстоящей вынужденной посадке. Ваши действия после вынужденной посадки при условии, что салон самолета задымлен, в некоторых местах виден огонь, проход к эвакуационному выходу не заблокирован:
а) немедленно наденете кислородную маску, защитите от ожогов тело и будете ждать спасателей;
б) защититесь от ожогов, закрыв открытые участки тела, пригнетесь и поползете к выходу на четвереньках, прикрыв рот и нос платком или элементами одежды, смоченными жидкостью; оказавшись за бортом, быстро отойдете от самолета;
в) попросите бортпроводницу принести бутылку с минеральной водой, по спинкам кресел проберетесь к выходу, обливая себя водой на ходу, оказавшись за бортом, встанете около самолета на случай, если понадобится ваша помощь.
19. Самолет произвел вынужденную посадку на воду. Вам необходимо:
а) надеть спасательный жилет и надуть его, взять с собой или надеть теплую одежду, идти к выходу для посадки в спасательный плот;
б) взять с собой спасательный жилет и теплую одежду, подойти к выходу, спуститься в спасательный плот, надеть теплую одежду и спасательный жилет;
в) надеть и надуть спасательный жилет, взять запас продуктов, пройти в соседний салон и ждать помощи бортпроводницы.
20. При нарушении герметичности в салоне самолета необходимо:
а) пристегнуть ремень безопасности и, закрыв голову руками, наклониться вперед;
б) немедленно надеть кислородную маску, пристегнуть ремень безопасности и приготовиться к быстрому снижению;
в) пристегнуть ремень безопасности, помочь пристегнуться соседям, надеть кислородную маску.
21. Из предложенных вариантов выберите основные причины транспортных аварий:
а) отсутствие разметки на дороге; б)плохие погодные условия;
в) невнимательность участников дорожного движения;
г) отсутствие светофоров на перекрестках;
д) отсутствие на главных улицах и дорогах подземных переходов;
е) невыполнение правил безопасности водителями транспортных средств;
ж) отсутствие регулировщика на нерегулируемом перекрестке;
з) неправильное поведение пассажиров.
22. Для выхода из автобуса в случае аварии можно использовать:
а) вентиляционные люки; б) кабину водителя; в) двери и окна.
23.У междугороднего автобуса, на котором вы ехали, на склоне горы отказали тормоза, и он, набирая скорость, скатывается вниз. Как вы будете действовать в данной ситуации? Укажите правильный ответ:
а) постараетесь покинуть автобус, выбив окно или открыв дверь;
б) поспешите на помощь водителю;
в) останетесь в своем кресле, положив перед собой мягкие вещи, упретесь ногами и руками в спинку впереди стоящего кресла;
г) встанете в проход и крепко ухватитесь за поручни; д) ляжете на пол в проходе автобуса.
24.Вас пригласили на дачу отмечать Новый год. На улице -29°С. От автобусной станции вы должны ехать по шоссе 17 км. На остановке автобуса вы узнаете, что автобусы начнут ходить только через два часа. Вам сказали, что вы можете дойти через лес за час. Выберите из предлагаемых вариантов
единственно правильный:
а) стоять на остановке и ждать; б) пойти через лес; в) попытаться доехать на какой-либо проезжающей мимо машине; г) вернуться домой;
д) попробовать найти какой-либо другой способ добраться до нужного места (другой автобус).
25. Вы едете со знакомыми в автомобиле зимой. Гололед. Вы сидите на заднем сиденье. Вдруг на проезжую часть наперерез машине выбегает собака. Водитель начинает тормозить. В результате машина начинает скользить, и вы видите, что возможно столкновение со стоящим на обочине автомобилем. Выберите из предлагаемых вариантов ваши дальнейшие действия и определите их очередность:
а) кричать, давать советы водителю; б) собраться, сгруппироваться. Упереться ногами в спинку
переднего сиденья; в) лечь на заднее сиденье, закрыв голову руками; г) сидя, упереться руками в спинку переднего сиденья; д) постараться найти ремни безопасности и пристегнуть их; е) при остановке покинуть машину.
26. Во время аварии загорелась автомашина (автобус), в котором вместе с вами ехало много людей. Обозначьте последовательность правильных действий в этой ситуации:
27. Вы с другом находитесь в метро. В ожидании поезда вы замечаете, что один из пассажиров уронил на рельсы сумку и пытается прыгнуть за ней. Горит зеленый сигнал светофора. Выберите из предлагаемых вариантов ваши дальнейшие действия и определите их очередность:
в) посмотреть, что будет дальше; г) подсказать этому человеку, чтобы он обратился за помощью к дежурному по станции.
Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Список вопросов теста
Вопрос 1
Событие, возникшее в процессе движения по дороге транспортного средства, при котором погибли или ранены люди, повреждены транспортные средства, сооружения, грузы либо причинен иной материальный ущерб – это:
- дорожно-транспортное происшествие
- автомобильная катастрофа
- автомобильная авария
Вопрос 2
Основная причина ДТП:
- нарушение ПДД водителями транспортных средств, пешеходами и пассажирами
- вина водителей, находившихся в состоянии опьянения
- легкомыслие, безответственность участников дорожного движения
Вопрос 3
Что нужно делать если вы стали свидетелем ДТП?
- быстрее покинуть место ДТП
- немедленно сообщить о случившемся ДТП
- обратиться за помощью и поддержкой к водителям и пассажирам проезжающим машин
Вопрос 4
Перечислите основные существующие виды транспорта
- железнодорожный, водный, автомобильный
- железнодорожный, водный, автомобильный, воздушный, трубопроводный
- автомобильный, воздушный, трубопроводный
Вопрос 5
Транспорт делится по:
- назначению
- дальности перевозок
- способу перевозок
- все ответы верны
Вопрос 6
С какого возраста можно управлять велосипедом при движении по дорогам ?
Вопрос 7
Выберите правильный ответ. ДТП бывают следующих видов:
- столкновение, опрокидывание, наезд на стоящее транспортное средство, наезд на препятствие, наезд на пешехода, наезд на велосипедиста
- столкновение, опрокидывание, наезд на стоящее транспортное средство, наезд на препятствие, наезд на пешехода, наезд на велосипедиста, падение пассажира, иной вид
- столкновение, опрокидывание, наезд на стоящее транспортное средство, падение пассажира, иной вид
Вопрос 8
Укажите правильный ответ. Кровотечения бывают:
- капиллярное, венозное, артериальное
- капиллярное, венозное, артериальное, внутреннее
- капиллярное, венозное, артериальное, смешанное, внутреннее
Вопрос 9
Куда накладывается кровоостанавливающий жгут на конечность при кровотечении?
- непосредственно на рану
- ниже раны на 2-3 см
- выше раны на 2-3 см.
Вопрос 10
Как безопасно переходить дорогу, выйдя из автобуса?
- сзади
- спереди
- не имеет значения
Вопрос 11
Является ли велосипедист водителем транспортного средства?
Вопрос 12
Что должны по возможности предпринять пешеходы при движении в темное время суток и в условиях недостаточной видимости?
- надеть красную нарукавную повязку
- надеть светлую одежду и прикрепить к ней световозвращающий элемент
- двигаться с осторожностью
Вопрос 13
Как правильно пешеходу перейти проезжую часть в соответствии с правилами дорожного движения?
- следует пересекать проезжую часть в удобном для пешехода месте, используя при этом правила безопасности
- следует пересекать проезжую часть только по пешеходным переходам, а при их отсутствии – на перекрестках по линии тротуаров или обочин
- следует пересекать проезжую часть, руководствуясь правилами личной безопасности
Вопрос 14
Как должны идти пешеходы, если тротуар, пешеходная дорожка, обочина отсутствуют, или движение по ним невозможно?
Читайте также: