Почему дети попадают в дтп

Добавил пользователь Alex
Обновлено: 19.09.2024

Доступно для всех учеников 1-11 классов и дошкольников

Классный час по теме

проверить и закрепить знания правил дорожного движения на улицах и дорогах;

правил водителей велосипедов;

воспитывать у учащихся культуру поведения.

Углублять знания учащихся о правилах дорожного движения.

Формировать представления школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам.

Воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.

1. Введение (вступительное слово классного руководителя).

-Дорогие ребята, сегодня у нас будет классный час посвященный предотвращению детского травматизма.

Классный руководитель подводит итог и даетисторическую справку:

-Сегодня Государственная автомобильная инспекция – серьезная сила, в ней служат профессионалы. Им поручено очень важное дело – сохранять порядок на дорогах большой страны и решать много других задач. Передовой и самый мощный отряд Госавтоинспекции – дорожно-патрульная служба (ДПС). В 1998 году Госавтоинспекция была переименована в Государственную инспекцию безопасности дорожного движения (ГИБДД). Однако широкая общественность новую аббревиатуру не очень жаловала, и было решено оставить два названия – ГАИ и ГИБДД (применительно к аппарату управления).

Учитель: С каждым днем на наших дорогах появляется все больше и больше автомобилей. Высокие скорости и интенсивность движения требуют от водителей и пешеходов быть очень внимательными.

Дисциплина, осторожность и соблюдение правил дорожного движения водителями и пешеходами – основа безопасного движения на улице.

Учитель: Из всего числа дорожно-транспортных происшествий половина совершается с участием пешеходов. Это страшный показатель, свидетельствующий о низкой культуре и пешеходов и водителей

-Кто из вас ребята знает где можно переходить дорогу?( ответы детей)

Учитель: Сегодня мы с вами попробуем разобраться, что мы делаем на дороге не так. Начнем с самого распространенного транспортного средства доступного школьникам – велосипеда.

Запомним первое : это самое незащищенное транспортное средство. У него нет дверей, предохраняющих от удара сбоку, нет бампера, который отчасти принял бы на себя лобовой удар. Поэтому при любом столкновении или наезде на препятствие велосипедист очень уязвим. А себя надо беречь – полноценных запчастей для человека пока не изобрели.

Второе : ездить на велосипеде комфортно там, где для этого создана специальная безопасная зона. Так как таких зон очень мало, старайтесь предупредить любую потенциальную опасность.

Третье правило: никогда не пытайтесь проехать между едущим и стоящим автомобилем. Остановитесь, пропустите движущийся на вас автомобиль. Не считайте это за трусость, это всего лишь здравый смысл. Элементарное чувство сохранения.

Теперь главное : старайтесь не выезжать на проезжую часть, даже если вам исполнилось 14 лет.

-На проезжую часть на велосипеде можно выезжать, если вам исполнилось 14 лет, но даже в 14 лет, прежде чем выехать, необходимо выучить Правила дорожного движения, особенно движения на велосипеде.
Если вам еще нет 14 лет, то выезжать на проезжую часть запрещается.
-Вам , ребята ,на велосипеде лучше кататься на стадионе, в парке, в общем там, где нет машин.

На мопеде вы можете выезжать на проезжую часть с 16 лет. Но помните: двигаться вы должны только по крайней правой полосе, в один ряд, как можно правее. Относительная зона безопасности кончается дальше одного метра от тротуара.

Вывод : сегодня мы с вами узнали, как вести себя за рулем велосипеда. Запомнили главные правила управления этого транспортного средства на дорогах и во дворах нашего города и, и поняли главное – не стоит подвергать свою жизнь неоправданному риску. Быть осторожным на дороге – это не трусость, а расчет.

-Предлагаю вам ребята рассмотреть плакаты на вывешенные на доске и отгадать загадки.

Загадки. ( Оформление на стенде или доске ).

Тихо ехать нас обяжет,
Поворот вблизи покажет
И напомнит, что и как,
Вам в пути…( Дорожный знак ).

Встало с краю улицы в длинном сапоге
Чучело трехглазое на одной ноге.
Где машины движутся,
Где сошлись пути,
Помогает людям дорогу перейти. ( Светофор ).

Дом на рельсах тут как тут,
Всех умчит он в пять минут.
Ты садись и не зевай,
Отправляется… ( Трамвай ).

Пьет бензин, как молоко,
Может бегать далеко.
Возит грузы и людей,
Ты знаком, конечно, с ней.
Обувь носит из резины, называется… ( Машина ).

Проезжая часть дороги с твердым покрытием. ( Шоссе ).

Человек, едущий на транспорте. ( Пассажир ).

Человек, совершающий движение пешком. ( Пешеход ).

Он бывает запрещающий, разрешающий, информационный. ( Знак ).

Место ожидания автобуса. ( Остановка ).

Транспорт, работающий от электричества. ( Троллейбус, трамвай ).

Номер телефона скорой помощи. ( 03 ).

Место, где на время оставляют свой транспорт. ( Стоянка ).

Многоместный автомобиль для перевозки пассажиров. ( Автобус ).

Водители-лихачи очень любят его совершать. ( Обгон ).

Трехглазый постовой. ( Светофор ).

Самые строгие дорожные знаки. ( Запрещающие ).

Дорожка вдоль дороги, не для машин. ( Тротуар ).

Это случается с теми, кто не соблюдает правила дорожного движения. ( ДТП ).

Пешеходный переход по-другому. ( Зебра ).

Самое опасное место для пешеходов. ( Перекресток ).

Часть автомобиля, под которую попадает разиня. ( Колесо ).

Его боятся нарушители правил. ( Инспектор ).

В него попадает зазевавшийся водитель. ( Кювет ).

Подведение итогов беседы.

-Что нового вы узнали на уроке?

- Как надо вести себя на улицах города во избежание травматизма?

Классный час по теме

Цели: проверить и закрепить знания правил дорожного движения на улицах и дорогах; пользование общественным транспортом; воспитывать у учащихся культуру поведения.

Задачи :углублять знания учащихся о правилах дорожного движения, формировать представления школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам,воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.

Актуальность.

По статистике, примерно три четверти всех ДТП с участием детей происходит в результате их непродуманных действий. Среди них наиболее частыми являются:

Переход через проезжую часть вне установленных для перехода мест 35–40 %.

Неожиданный выход из-за движущихся или стоящих транспортных средств или других препятствий, мешающих обзору 25–30 %.

Неподчинение сигналам светофора 10–15 %.

Игры на проезжей части и ходьба по ней при наличии тротуара – 5–10 %.

Как можно уберечь от необдуманных действий на дороге?

Оборудование: дорожные знаки, плакаты по правилам дорожного движения, кружки красного, желтого, зеленого цвета.

Статистика по ДТП с детьми звучит весьма неутешительно: ежедневно на дорогах нашей страны получают травмы ее маленькие жители.

Вложение	Размер
pochemu_deti_popadayut_v_dtp.docx	9.01 КБ

Предварительный просмотр:

Выступление на родительском собрании:

Мичуринск – наукоград 2016 -2017 уч.год

Почему дети попадают в ДТП?

Статистика по ДТП с детьми звучит весьма неутешительно: ежедневно на дорогах нашей страны получают травмы ее маленькие жители. Иногда это происходит по вине водителей (всем нам известны истории про нетрезвых автовладельцев и лихачей, поставивших под угрозу детские жизни).

Однако есть случаи, когда ребенок сам становится причиной происшествия. И это, поверьте, не его вина, а ваша. Ведь именно на родительских плечах лежит ответственность за воспитание ребенка, его обучение основным правилам безопасности на дороге, когда он водитель (мопеда, велосипеда, самоката и т.д.) или пешеход по дороге в школу, на прогулке с друзьями или в походе до магазина за булкой хлеба.

Что это значит? Во-первых, родитель должен в теории и на практике объяснять ребенку правила поведения на дороге в разнообразных ролях (пассажир, пешеход, водитель). Во-вторых, он должен стараться контролировать соблюдение этих правил и быть примером для ребенка. В-третьих, вы должны не скупиться на безопасность и сделать все возможное и невозможно для того, чтобы малыш ни в коем случае не попал в ДТП.

Самое главное, чтобы все члены семьи и ближайшие родственники принимали участие в воспитании ребенка, то есть в обучении его безопасному поведению на дороге. Контролируйте друг друга, чтобы усилия одного не стали бесполезными.

Есть целый список основных знаний для пешехода, которым стоит научить ребенка:

Важный элемент безопасности школьников и дошкольников — светоотражающие элементы в одежде. Их хорошо заметно в темноте, поэтому водители вовремя успеют затормозить. Отражатель можно прицепить к рюкзаку, наклеить на куртку или ботинки. Кроме того, есть детская одежда, которая сразу же снабжена такими аксессуарами — ваше чадо будет в безопасности в темное время суток.

«У меня две дочери 7-ми и 2-х лет. С самого раннего возраста, как только ребенок начинает ходить и самостоятельно познавать мир без мамы, я вкладываю в их светлые головушки, что дорога — это место повышенной опасности .

Старайтесь следить за тем, чтобы путь до школы и из нее был безопасен для маленького пешехода. Чем меньше ваш ребенок будет связан с дорожными ситуациями, тем спокойнее вам. Если же до школы сын или дочка добирается самостоятельно, то прогуляйтесь с ребенком: это поможет вам убедиться, что его дорога безопасна, а правила соблюдаются.

Ваш ребенок однажды может стать водителем и это, скорее всего, будет велосипед или мопед. Что следует знать?

Во-первых, вождение велосипеда по дорогам запрещено детям до 14 лет. Когда подросток получил право ездить по дорогам, ему можно двигаться только в полосе для велосипедистов (крайняя правая часть), по обочине, если это не мешает пешеходам, и по велодорожкам. По тротуару можно ездить в случае, если специальная дорожка отсутствует, но, к сожалению, в нашем городе их почти нет.

Как поясняют в ГИБДД, движение велосипедистов в возрасте от 7 до 14 лет должно осуществляться только по тротуарам, пешеходным, велосипедным и велопешеходным дорожкам, а также в пределах пешеходных зон. Мы настоятельно рекомендуем вас не отпускать ребенка на дорогу: в России не сформирована культура внимательного отношения к велосипедистам, которые двигаются вместе с автомобилями. Это может закончиться плачевно.

Как сделать передвижение ребенка по городу и двору безопасным? Есть целый список рекомендаций:

купите ребенку защиту (от шлема до перчаток), она обезопасит во время падения;
научите ребенка вышеуказанным правилам (и периодически проверяйте, что они не улетучились из детской головы);
научите ребенка подавать сигналы об остановке, повороте;
не забудьте о светоотражающих элементах для движения в темное время суток, для юного водителя они важны не меньше, чем для пешехода.

И все-таки чаще всего ребенку приходится бывать не водителем, а пассажиром. Автомобиль, общественный транспорт — в этот момент ответственность за безопасность лежит на плечах водителя. Как сделать пребывание в автомобиле максимально безопасным для ребенка?

В настоящее время действуют следующие правила для перевозки детей до 12 лет:

при перевозке на переднем сиденье должно быть использовано специальное детское удерживающее устройство;
при перевозке на заднем – либо специальное удерживающее устройство, либо детское автомобильное кресло.

Обычный ремень безопасности не подходит для этих целей, так как при ДТП вполне вероятно получение серьезных травм. В детских автокреслах все это предусмотрено, и встроены специальные удерживающие ремни, которые не поранят малыша в экстренной ситуации.
Положение в кресле прочно фиксируется с помощью ремня безопасности – он более равномерно распределяет нагрузку, плюс ко всему, там есть специальные боковые подушечки, надежно защищающие голову.

Также как альтернативу можно рассмотреть специальное детское удерживающее устройство – своеобразная накладка на стандартный ремень для взрослых. Она подгоняется под размеры малыша и крепится с помощью пуговиц. Это более дешевый и менее безопасный вариант.

Что касается общественного транспорта, то вам стоит научить ребенка безопасно входить и выходить из автобусов, трамваев, поездов и троллейбусов. Делать и то, и другое можно только после полной остановки транспортного средства, на специально оборудованных пунктах. Во время движения обязательно нужно держаться за поручни.

Пассажир — самая незащищенная категория участников дорожного движения, поэтому постарайтесь обеспечить детскую безопасность на дороге всевозможными способами. Ведь от этого зависит жизни и здоровье вашего ребенка.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Выступление на родительском собрании на тему "Безопасность детей дома"

Мое выступление посвящено очень важной теме – безопасности детей дома. Об этом много говорится, много пишется, но, тем не менее, всем нам свойственно в той или иной степени забывать об этом или думат.

Данный материал предназначен для родителей и педагогов, воспитывающих детей с нарушениями речи различной тяжести. Дается психологическая характеристика таких детей, и модели поведения с ними.

Выступление на родительском собрании по теме: "Адаптация детей к условиям ДОУ"

Адаптация к дошкольному учреждению - сложный период, как для детей, так и для взрослых: родителей, педагогов.Для того чтобы ребенок мог быстро и безболезненно адаптироваться к условиям дошкольного учр.

Цель: повышение педагогической компетенции родителей по организации игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста.Задачи:Формировать понятие родителей о возможности игры как средства д.

Откуда в речи вашего малыша вдруг появляются нехорошие слова? На самом деле источников, из которых дети черпают эти самые слова и выражения, великое множество: ребята во дво.

сценарий родительского собрания для родителей подготовительной группы на тему "почему умеющий играть ребенок успешен в школе?".

Предварительный просмотр:

Почему дети попадают в ДТП?

Есть целый список основных знаний для пешехода, которым стоит научить ребенка:

Ваш ребенок однажды может стать водителем и это, скорее всего, будет велосипед или мопед. Что следует знать?

Как сделать передвижение ребенка по городу и двору безопасным? Есть целый список рекомендаций:

купите ребенку защиту (от шлема до перчаток), она обезопасит во время падения;
научите ребенка вышеуказанным правилам (и периодически проверяйте, что они не улетучились из детской головы);
научите ребенка подавать сигналы об остановке, повороте;
не забудьте о светоотражающих элементах для движения в темное время суток, для юного водителя они важны не меньше, чем для пешехода.

В настоящее время действуют следующие правила для перевозки детей до 12 лет:

при перевозке на переднем сиденье должно быть использовано специальное детское удерживающее устройство;
при перевозке на заднем – либо специальное удерживающее устройство, либо детское автомобильное кресло.

Доступно для всех учеников 1-11 классов и дошкольников

СДЕЛАЙТЕ ДЕТЕЙ ЗАМЕТНЫМИ НА ДОРОГАХ

ФЛИКЕРЫ – это маленькие значки или наклейки, которые можно разместить на рюкзаке, куртке, руке или джинсах, а также на обуви. Они отражают свет в темноте и помогают увидеть пешехода в ночное время быстрее. При движении с ближним светом фар расстояние, при котором можно заметить пешехода, равно 25-30 метров, а если у человека есть фликер, то оно увеличивается до 130 – 140 метров.

А водитель,едущий в машине с включённым дальним светом, может увидеть фликер с расстояния 400 метров.

Почему дети попадают в ДТП?

Физиологические и психологические особенности

1. Дети быстро запоминают Правила дорожного движения и так же быстро их забывают.

2. Торопясь домой или на важную встречу, взрослые часто нарушают ПДД и забывают, что показывают детям неправильный образец поведения.

3. У детей, особенно у мальчишек, потребность в движении преобладает над осторожностью, и дети в игре забывают об опасности.

4. Сектор обзора периферийного зрения у детей на 15-20% уже, чем у взрослого. Когда ребенок смотрит вперед, машины слева и справа остаются для него невидимыми.

5. Дошкольник намного медленней оценивает ситуацию, чем взрослый. Например, чтобы определить, стоит или движется машина, взрослому необходима четверть секунды, а ребенку – 4 секунды.

6. Ребенок по-разному реагирует на разные транспортные средства: с опаской относится к большим грузовым машинам и недооценивает опасность легковых автомобилей, мотоциклов и велосипедов.

7. Маленький рост:

a. Водителю сложнее заметить маленького пешехода.

б. Короткий шаг – длительное пребывание в зоне риска.

в. Центр тяжести расположен выше. Во время бега ребенку сложно остановиться, но проще потерять равновесие и упасть.

Читайте также: